Perangkat Pembelajaran
Nama : Diffa Istu Pradana
Nim : 12001224
Kelas : 4H PAI
Seperti apa yang
kita ketahui, Perangkat pembelajaran adalah kumpulan alat (bantu) yang
digunakan guru agar kegiatan dan kinerja guru lebih maksimal dalam aktivitas
pembelajaran, perangkat ini terdiri dari media, fasilitas, bahan dan panduan
dsb. Perangkat pembelajaran mempunyai misi agar segala aktivitas guru dalam
pembelajaran bisa lebih efisien dan efektif serta sukses. Selain itu manfaat
atau fungsi dari perangkat pembelajaran itu sendiri adalah sebagai pedoman guru
dalam aktivitas belajar mengajar.
Jadi perangkat
pembelajaran adalah instrumen atau perlengkapan untuk melakukan kegiatan
mendidik siswa. Perangkat pembelajaran merupakan pedoman guru untuk aktivitas
pembelajaran, baik itu di dalam kelas, luar kelas dan laboratorium. Ini
berdasarkan penuturan Zuhdan, (2012: 17).
Terdapat
beberapa perangkat pembelajaran yang bisa disiapkan agar pembelajaran bisa
terlaksana dengan maksimal. Berikut daftarnya :
Silabus
Silabus adalah
rencana detail mengenai susunan atau urutan mengajar guru yang dibuat dalam
kategori tema atau mata pelajaran tertentu. Elemen dari silabus sendiri terdiri
dari Standar Kompetensi (SK), Kompetensi Dasar (KD), Indikator Raihan
Kompetensi, Materi/Konten Pembelajaran, Kuota Waktu, Penilaian serta Sumber
Belajar yang dipakai.
Silabus juga
bisa disebut sebagai rangkuman dari kurikulum sebab silabus terdiri dari media,
target pencapaian dsb.
Elemen rinci silabus terdiri dari
:
·
Batasan dan misi
materi pelajaran yang akan disajikan kepada peserta didik.
·
Tujuan dan
Sasaran dari suatu materi pembelajaran.
·
Keterampilan
yang harus diraih oleh siswa pada setiap mata pelajaran yang disajikan.
·
Rancangan poin
konsep materi yang diberikan kepada siswa.
Kegiatan dan
referensi belajar yang menjadi penyokong kesuksesan dalam aktivitas
pembelajaran.
Cara evaluasi
yang dipakai dalam pembelajaran.
RPP
Adalah merupakan
singkatan dari rencana pelaksanaan pembelajaran. RPP adalah tahapan yang kudu
dilalui oleh guru pada aktivitas pembelajaran kepada siswa. RPP terdiri atas
metode, model, instrumen penilaian, pelaksanaan dan evaluasi.
Ini adalah elemen yang terkandung
pada RPP :
·
Indikator/parameter
pembelajaran
·
Kompetensi dasar
(KD) dan Standar kompetensi (SK)
·
Skenario
Pembelajaran
·
Model
Pembelajaran
·
LKS Lembar Kerja
Siswa
·
Pokok pembahasan
·
Pengukuran Hasil
Belajar
·
Sumber dan
sarana/media/fasilitas dan Pembelajaran
Pada LKS lembar
kerja siswa adalah kegiatan siswa dalam melaksanakan aktivitas investigasi dan
problem solving.
Kalender
Akademik
Kalender
pendidikan atau akademik adalah manajemen waktu untuk aktivitas belajar
mengajar siswa dalam satu tahun ajaran. Di dalamnya terdiri dari manajemen
waktu pembelajaran seperti UAS dan UTS, tahun ajaran, minggu belajar efektif
dan hari libur.
Prota
Adalah singkatan
dari program tahunan, yang berguna untuk mengetahui batasan dari sebuah materi
yang telah ditetapkan sebelumnya di dalam tabel program tahunan. Prota terdiri
dari informasi materi pelajaran dalam rentang satu tahun pembelajaran.
Dan dalam satu
tahun terdiri atas dua semester dan prota dibuat berlandasan program semester
tersebut.
Promes
Promes adalah
singkatan dari program semester yang berguna untuk mendeskripsikan pemberian
materi dalam rentang waktu satu semester berlandaskan kompetensi dasar dan
standar kompetensi yang sudah dibuat di Standar Isi.
Rincian Pekan
Efektif
Rincian pekan
efektif adalah perhitungan jam efektif pada setiap mata pelajaran dalam satu
minggu. Detail bisa berupa jam efektif dan tidak efektif dalam satu minggu di
satu semester.
RPE merupakan
hasil analisa pada manajemen waktu yang efektif pada saat tahun ajaran
dilaksanakan. Dalam membuat RPE guru harus mengacu pada kalender
pendidikan/akademik yang telah disusun. RPE bisa berfungsi untuk panduan guru
ketika menetapkan hari efektif dalam aktivitas pembelajaran.
Buku Absen
Buku absen
merupakan buku yang memuat nama lengkap siswa pada suatu kelas. Kegunaan dari
buku absen adalah untuk memantau kedatangan siswa di kelas.
Buku Jurnal
Buku jurnal
merupakan buku yang memuat tentang catatan sikap siswa pada saat aktivitas
pembelajaran dilakukan. Catatan tersebut mulai dari sikap tanggung jawab, kerja
kelompok aturan dll.
Buku Penilaian
Buku penilaian
ini berfungsi untuk mencatat segala informasi dari hasil evaluasi belajar
siswa.
Bundel
Portofolio
Kita sering
menyebutnya clipping yang merupakan kumpulan tugas yang dikerjakan peserta
didik. Bundel portofolio berguna untuk mengawasi setiap peningkatan yang
dilakukan siswa dalam aktivitas pembelajaran. Ini berguna agar siswa bisa
mencapai kompetensi dasar yang telah ditetapkan.
Dengan bundel
ini guru bisa mengetahui cara yang baik untuk mengembangkan kemampuan siswa dan
bisa memutuskan metode atau model apa yang harus dilaksanakan.
Bank Soal
Seperti namanya,
bank soal merupakan buku yang terdiri dari himpunan soal yang nantinya
diberikan ke siswa untuk mengembangkan daya pikir dan penyelesaian masalah pada
aktivitas pembelajaran.
Media
Ketika
pelaksanaan dan presentasi pembelajaran dimulai. Media adalah salah satu elemen
yang penting dalam kesuksesan pembelajaran karena media pembelajaran berguna
untuk menunjang materi atau konten pembelajaran. Keputusan dalam memilih media
mana yang cocok untuk siswa adalah sebuah tantangan bagi guru dalam mengasah
daya analisa dan kreativitasnya.
Manfaat
Perangkat Pembelajaran Bagi Guru
Pada bagian ini
akan diuraikan manfaat dan kegunaan perangkat pembelajaran bagi guru.
Perangkat
Pembelajaran sebagai Pedoman
Selain bisa
menjadi panduan guru ketika ktivitas pembelajaran terjadi stagnasi atau
kebingungan, perangkat pembelajaran juga bisa meningkatkan kapabilitas guru
dalam mengajar.
Sebagai
Perbandingan Tolak Ukur/Eevaluasi
Dengan perangkat
pembelajaran, guru bisa menilai hasil kerjanya selama mengajar. Selain itu guru
juga bisa melakukan evaluasi/refleksi agar pembelajaran bisa ditingkatkan dari
segi kinerja dan cara mengajar agar siswa bisa lebih berkembang.
Peningkatan
Profesionalisme
Selain menjadi
pelengkap administrasi, perangkat pembelajaran juga bisa mengembangkan
kedewasaan guru dalam ranah profesional. Guru bisa memaksimalkan dirinya
menjadi seorang guru ideal dengan cara melakukan evaluasi kinerja dari waktu ke
waktu. Sehingga kapabilitas guru bisa naik level.
Mempermudah
Dengan instrumen
ini guru bisa lebih mudah dalam aktivitas pembelajaran. Karena dengan
administrasi dan tujuan yang jelas bisa menjadikan guru bisa lebih fokus pada
proses pembelajaran. Terutama pada implementasi perangkat pembelajaran
kurikulum 2013 revisi 2018 sebagai kelancaran aktivitas.